A comunicação científica tem uma história além da ciência ocidental?
Frequentemente, somos informados de que a comunicação científica se originou ao lado da ciência profissionalizada na Europa Ocidental, algumas centenas de anos atrás. No entanto, culturas em todo o mundo e ao longo do tempo desenvolveram convenções exclusivas para comunicar seu conhecimento em suas próprias sociedades e com outras.
Este webinar discutirá como podemos repensar as histórias da comunicação científica para que sejam mais diversificadas e inclusivas entre as diferentes culturas, sem perder de vista as abordagens únicas das culturas para a comunicação do conhecimento.
Quatro palestrantes excepcionais se basearão em exemplos de todo o mundo, incluindo trabalhos farmacêuticos europeus e árabes medievais, ciência da água persa antiga e conhecimento astronômico no mundo cuneiforme da Babilônia e da Assíria.
Para quem é isso?
O evento é gratuito e aberto a todos, incluindo comunicadores científicos, historiadores da ciência, membros do público interessados e todos os outros! Inscreva-se: https://www.eventbrite.com/e/histories-of-communicating-science-beyond-the-recent-west-tickets-128187689831
Quando é?
Será transmitido ao vivo ao meio-dia, horário de verão da Austrália Oriental, na quarta-feira, 2 de dezembro de 2020 (14h no horário de verão da Nova Zelândia, 17h na terça-feira, 1º de dezembro, horário padrão do Pacífico norte-americano).
Será gravado?
O webinar será gravado e disponibilizado online para pessoas em fusos horários incompatíveis.
PROGRAMA
O evento será facilitado pela Dra. Lindy Orthia do Centro para a Conscientização Pública da Ciência (CPAS) da Universidade Nacional Australiana , com o apoio do Técnico de Eventos Matthew Phung.
Lindy é uma conferencista sênior em comunicação científica interessada em como repensar nossos conceitos de história da comunicação científica pode promover a inclusão e a diversidade no campo.
Apresentaremos o tema e quatro palestrantes, que apresentarão cada um por cerca de 10 minutos em suas áreas de atuação. Seguem perguntas e discussões.
As façanhas de Ngātoroirangi – várias maneiras de saber
Até agora ignorado ou desconsiderado pela comunidade científica como mito ou lenda, fantástico e implausível, mātauranga Māori é o conhecimento gerado usando técnicas consistentes com o método científico, mas também inclui cultura e valores, e é explicado de acordo com uma visão de mundo Māori. Pūrākau são uma forma narrativa de mātauranga Māori, compreendendo explicações de fenômenos naturais, consistentes com uma visão de mundo Māori. Pūrākau explicado como ‘mitos’ invalidam as construções ontológicas e epistemológicas Māori do mundo, e pūrākau entendido apenas como ‘histórias’ é uma explicação inadequada da importância e eficácia de pūrākau no ensino, aprendizagem e transferência de conhecimento entre gerações.
Um comunicador excepcional, o Dr. Daniel Hikuroa lidera a conversa nacional sobre como entrelaçar mātauranga e ciência. Profundamente comprometido em abordar nossas questões ambientais mais desafiadoras, Dan está ativamente moldando, modelando e definindo as melhores práticas para mātauranga e comunicação científica em Aotearoa, Nova Zelândia. Cientista de sistemas terrestres, ele tem um papel fundamental na comunicação científica como Vice-Diretor de Engajamento Público do Te Pūnaha Matatini CoRE e como Comissário para a Cultura da UNESCO na Nova Zelândia.
Pseudônimos árabes e os “Príncipes da Medicina:” Convenções de Autoria em Textos Farmacêuticos da Europa Medieval e Moderna
Paula De Vos
Em minha pesquisa que rastreou as origens e o desenvolvimento da tradição farmacêutica ocidental, o grande significado da erudição árabe para esse desenvolvimento foi notável, não apenas por sua importância para lançar as bases dessa tradição, mas também pela maneira como ela foi amplamente ignorada. e omitido das discussões sobre a Revolução Científica e a ciência e medicina ocidentais em geral. No entanto, as convenções de escrita da Europa medieval e do início da modernidade para textos em latim e vernáculo demonstram rotineiramente o uso de pseudônimos de estudiosos altamente respeitados do mundo islâmico medieval para conferir prestígio e confiabilidade aos textos. Prólogos e material dedicatório, além disso, elogiaram muito esses autores, utilizando superlativos para descrever suas realizações e referindo-se a eles como “reis” e “príncipes.
Paula De Vos é professora de história na San Diego State University. Seu trabalho acadêmico se concentra na longa história da farmácia galênica, desde o antigo Mediterrâneo até a América espanhola colonial. Ela é co-editora de Science in the Spanish and Portuguese Empires (Stanford 2009) e publicou artigos sobre história natural e história da farmacologia precoce e matéria médica em locais como Ísis, História da Ciência, Jornal de História Interdisciplinar e o Journal of Ethnopharmacology, entre outros. Ela é autora de um livro intitulado Compound Remedies: Galenic Pharmacy from the Ancient Mediterranean to New Spain (University of Pittsburgh Press, outono de 2020).
Comunicar fazendo: Comunicar sustentabilidade na Pérsia
A Pérsia, atualmente conhecida como Irã, é o lar de muitas técnicas, infraestruturas e arranjos políticos desenvolvidos para gerenciar os recursos e as necessidades das pessoas de uma maneira que é chamada de “sustentável” pela ciência moderna. Essas técnicas e práticas permitiram às comunidades, ao longo dos séculos, coordenar suas atividades para a proteção de seus recursos limitados, em face da incerteza, do risco e do potencial para conflitos de metas. Esta apresentação conta a história de como a ciência e a prática da sustentabilidade foram comunicadas no mundo persa ao longo dos milênios. Em particular, a apresentação usa o exemplo de qanat – um sistema sociotécnico para gestão de recursos hídricos, escassez e choques climáticos – para mostrar como uma compreensão local da sustentabilidade da água evoluiu e foi comunicada ao longo de muitas gerações e em todo o mundo.
O Dr. Ehsan Nabavi é professor de ciência e tecnologia no Centro para a Conscientização Pública da Ciência da Australian National University. Ele é engenheiro de sistemas hídricos (MEng) e sociólogo (PhD). Baseando-se na história, sociologia, economia e ciência política, sua pesquisa examina as interações menos tangíveis que ocorrem dentro da sustentabilidade e da inovação: entre governos, ciência e comunidades. Entre seus projetos recentes, ele lidera um projeto financiado pela UE chamado ‘centro de inovação em políticas de água’.
Não é uma versão menos perfeita: conhecimento astronômico na antiguidade cuneiforme
O estudo das culturas históricas e de como elas procuraram compreender seus mundos é instrutivo quando se tem que justificar a natureza da ciência em tempos ou lugares distantes, em comparação com o Ocidente moderno. Na comunicação sobre ciências na história ou em culturas não ocidentais, o termo ciência foi frequentemente substituído por pré-ciência ou etnociência, demonstrando como é difícil permitir que o termo que representa o sistema epistêmico mais autorizado do mundo moderno sirva como um designador para outras epistemes e outros mundos. Usarei o conhecimento astronômico do antigo Oriente Médio para ilustrar algumas das armadilhas na comunicação sobre a ciência antiga.
Francesca Rochberg é Catherine e William L. Magistretti Professora Distinta de Estudos do Oriente Médio no Departamento de Estudos do Oriente Médio e no Escritório de História da Ciência e Tecnologia da Universidade da Califórnia, Berkeley. Seu projeto de pesquisa atual trata da historiografia da ciência na cultura cuneiforme. Ela publicou mais recentemente Before Nature: Cuneiform Knowledge and the History of Science (University of Chicago, 2016, 2020).
